دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه معلمان قشر قانعی بوده و زیادهخواه نیستند و با حداقلها زندگی میکنند، گفت: با توجه به شرایط اقتصادی کشور، حقوق معلمان باید بیش از این باشد و دولت و مجلس باید در این خصوص به آموزش و پرورش کمک کنند. مهدی نوید ادهم درباره نقش سند تحول بنیادین در حفظ هویت دانشآموزان و کاهش آسیبهای اجتماعی در مدارس اظهار کرد: ویژگیهای یک دانشآموز تراز انقلاب اسلامی در سند تحول بنیادین آمده است، اما آموزش و پرورشی که مسئولیت و ماموریت خود را صرفا دانشافزایی میداند نمیتواند حل کننده مشکلات باشد. وی با بیان اینکه عوامل بیرونی نیز در این امر موثر هستند، اظهار کرد: به عنوان مثال باید خانوادهها همراهی کنند و وقتی به مدرسه مراجعه میکنند تنها به دنبال قبولی فرزندانشان در کنکور نباشند. زمانی که این موضوع به یک تقاضای اجتماعی تبدیل شود میتوانیم شاهد تحولات مثبتی باشیم.
منبع: آرمان